Ρόδος, 22-03-2024

Η Εργατική Πρωτοπορία Δήμου Ρόδου, μετά από ενημέρωση υπαλλήλου σχετικά με συνθήκες εργασίας (π.χ. συγκρούσεις) στους Παιδικούς Σταθμούς προχώρησε σε συνάντηση και συζήτηση με τον Πρόεδρο του ΔΟΠ, κ. Σωτρίλλη Θωμά. Από την αρχή της συζήτησης ξεκαθαρίσαμε ότι η στάση μας θα είναι αμερόληπτη και αντικειμενική. Αναδεικνύουμε την πραγματικότητα ως έχει. Δεν κάνουμε δημόσιες σχέσεις για να τα έχουμε καλά με όλους! Κι αυτό, γιατί ο ρόλος μας δεν είναι διαιτητικός ανάμεσα σε συναδέλφους, αλλά ουσιαστικός στην αντιμετώπιση της εκάστοτε αιτίας. Όμως, ποιες είναι οι αιτίες;

Προτού απαντήσουμε στο ερώτημα, είμαστε υποχρεωμένοι να αναγνωρίσουμε ότι οι Παιδικοί και Βρεφονηπιακοί Σταθμοί αποτελούν ένα σύνθετο εργασιακό περιβάλλον. Οι δημοτικοί υπάλληλοι σ’ αυτές τις δομές, ανεξάρτητα από την ειδικότητα ή την θέση τους, οφείλουν να διαθέτουν επαγγελματική κατάρτιση και αίσθηση του καθήκοντος. Γι’ αυτό και η φροντίδα, η διαπαιδαγώγηση, η κοινωνικοποίηση των παιδιών/βρεφών είναι το αποτέλεσμα ομαδικής και συλλογικής επιμέλειας από όλους υπαλλήλους κάθε δομής. Το ίδιο, όμως, ισχύει και στις ευθύνες για οποιαδήποτε δυσάρεστη κατάσταση μέσα σ’αυτές. Ως παράταξη θεωρούμε πως δεν υπάρχει ατομική ευθύνη. Οι επιπτώσεις από τις ως άνω ευθύνες εν τέλει επιμερίζονται σε όλους τους υπαλλήλους, επιβαρύνοντας συλλογικά και την φήμη της εκάστοτε δομής.

Για τον λόγο αυτό, ως πρώτη αιτία είναι η μη τήρηση και εφαρμογή του Κανονισμού Λειτουργίας, ο οποίος ορίζει ακριβώς τα καθήκοντα κάθε ειδικότητας εντός αυτών των δομών. Δηλ. την συνεργασία μεταξύ τους! Ενδεικτικά αναφέρουμε: α) η Μαγείρισσα φροντίζει για το σερβίρισμα και βοηθά στη διανομή αυτού σε περίπτωση απουσίας της βοηθού αυτής, β) η Καθαρίστρια συνδράμει την Βοηθό Παιδαγωγού στο καθάρισμα (αλλαγή πάνας, σκούπισμα, είναι υπεύθυνη για τη διανομή του φαγητού, κ.α.) των παιδιών/βρεφών, γ) η Παιδαγωγός καταρτίζει το Παιδαγωγικό Πρόγραμμα και απασχολεί τα παιδιά/βρέφη σύμφωνα με αυτό, δ) η Βοηθός Παιδαγωγού βοηθά στη διανομή του φαγητού, στο παιδαγωγικό έργο και σε απουσία της Παιδαγωγού ζητά την βοήθεια και υποστήριξη της Υπεύθυνης, ε) η Υπεύθυνη απασχολεί τα παιδιά/βρέφη για τουλάχιστον 4 ώρες, κ.α.

Η δεύτερη αιτία είναι η επιλεκτική άρνηση για χορήγηση αδειών εκτάκτου ανάγκης. Παρόλο, την γνωμοδότηση της νομικού συμβούλου της ΠΟΕ ΟΤΑ, που αναφέρει ότι η άδεια αυτή χορηγείται με αίτηση της υπαλλήλου και «δεν προϋποθέτει την γνωστοποίηση των σοβαρών λόγων και την προσκόμιση των δικαιολογητικών εγγράφων που τους αποδεικνύουν», υπάρχουν περιπτώσεις στις οποίες η εκάστοτε Προϊσταμένη θέτει εμπόδια σε ορισμένους υπαλλήλους και επικαλείται εις βάρος τους υπηρεσιακές ανάγκες.

Η τρίτη αιτία είναι η υποστελέχωση και οι μετακινήσεις. Η ανάγκη για πλήρη στελέχωση αυτών των δομών συνεχώς υποβαθμίζεται, θεωρώντας πως το υφιστάμενο προσωπικό, που ήδη σε κάποιες δομές είναι ελλιπές, μπορεί να καλύψει τις ανάγκες. Αυτή η εσφαλμένη αντίληψη, από την μία παρεμποδίζει το δικαίωμα χορήγησης αδείας εκτάκτου ανάγκης, κι από την άλλη κάνει ακόμη πιο επιτακτικές τις μετακινήσεις προσωπικού ανάμεσα στους Παιδικούς Σταθμούς, διαρρηγνύοντας τις σχέσεις Παιδαγωγού – Παιδιού.

Καταλήγουμε στο συμπέρασμα, ότι οι ως άνω αιτίες διευρύνουν το αίσθημα αδικίας και άνισης μεταχείρισης, επιβαρύνοντας τις διαπροσωπικές σχέσεις των υπαλλήλων με το κοινωνικό, οικογενειακό και εργασιακό τους περιβάλλον. Οι υπάλληλοι καλούνται καθημερινά να αντιμετωπίσουν φαινόμενα τόσο εργασιακής εξουθένωσης (burnout), όσο ηθικής και επαγγελματικής παρενόχλησης (mobbing). Η ψυχική τους υγεία στον χώρο εργασίας επηρεάζεται αρνητικά. Υπάρχει λύση;

Η Εργατική Πρωτοπορία Δήμου Ρόδου είναι υπέρ της άποψης ότι μέσα από την ορθή τήρηση του Κανονισμού, την ανεμπόδιστη χορήγηση αδειών εκτάκτου ανάγκης και τις άμεσες προσλήψεις του ΕΣΠΑ, θα περιοριστούν αρκετά οι αρνητικές καταστάσεις (συγκρούσεις) μέσα στους Παιδικούς και Βρεφονηπιακούς Σταθμούς. Όμως, για τον πιο δραστικό περιορισμό τους απαιτούνται συγχρόνως επιπλέον υποστηρικτικά μέτρα και παρεμβάσεις, συμβουλευτικού χαρακτήρα κι όχι ποινές.

Ως παράταξη προτείνουμε τα κάτωθι επιμέρους συμβουλευτικά μέτρα:

• η Προϊσταμένη μαζί με τις Υπεύθυνες κάθε δομής να παρακολουθήσουν σεμινάρια στη διαχείριση συγκρούσεων και ομάδων, ώστε αφενός να αναγνωρίζουν εγκαίρως αυτές τις καταστάσεις, αφετέρου με τις αποφάσεις τους να μην «ρίχνουν λάδι στη φωτιά», αλλά αντιθέτως να επιλύουν αυτές τις καταστάσεις αρμονικά και εποικοδομητικά μέσα στην ομάδα.
• ομαδικά σεμινάρια, εν ώρα υπηρεσίας, για όλους τους υπαλλήλους ανά Παιδικό και Βρεφονηπιακό Σταθμό, ώστε με την καθοδήγηση κοινωνικού επιστήμονα (κοινωνιολόγος, ψυχολόγος) να τους ενδυναμώσει κατάλληλα σε θέματα συζήτησης, εμπιστοσύνης, συνεργασίας και ομαδικότητας.